7月26日，在湖北武汉爱莎学校，中法青少年在上合唱课。新华社记者 杜子璇 摄

“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年……”在抒情的乐音和清亮的歌声中，40名中法青少年合唱一曲《但愿人长久》，相约即使未来相隔万里，也要共赏明月、珍惜友谊。

中法友缘“世界儿童是一家”儿童村夏令营28日在武汉结营，由中法青少年最新排练的合唱演出将结营仪式推向高潮，青年的友谊在会心的眼神、温柔的微笑中生根发芽。

“音乐为深层次的文化交流提供平台。”演出指导老师、武汉爱莎学校音乐总监吴普义说，中法两国都有着丰富的历史文化，合唱选取的中文歌曲《但愿人长久》结合了古代诗歌和当代音乐，法文歌曲《香榭丽舍》意在庆祝巴黎奥运会开幕。

在相知相处中，法国青少年对楚剧、汉服、书法、篆刻、舞龙舞狮等中国优秀传统文化进行了有趣的探索，湖北青少年也对法国的当代生活与流行文化，以及教育理念、全球化视野有了进一步的认识。

“我们已经成为很好的朋友，希望未来有机会在巴黎再见！”法国学生领队、里尔大学大一学生哈穆扎·费拉说。

盛夏的武汉，酷暑难耐。被誉为“武汉城市之根”的盘龙城遗址上，一场生动的“考古课堂”正在进行。来自中国、美国、新加坡等地的9名国际学生带着对考古学的热爱和追求来到盘龙城，投入中国田野考古发掘的一线。他们拿着手铲小心翼翼地刮面，鞋帽、衣袖上沾满了泥土，在“热火朝天”的考古工地上一待就是一整天。

“好像是铜！”——临近傍晚时分，考古工地上突然沸腾起来。耶鲁-新加坡国立大学学院学生李拔汉发出惊叹，求教武汉大学历史学院的助教老师进一步确认自己的新发现。考古学员轻轻拨开细软的泥土，竟然是一枚清晰可辨的铜箭镞。经过拍照记录，随后这件新发现被整体揭取下来，拿回文物陈列室待做进一步保护与分析。

7月24日，一名新加坡学员在给发掘出土的青铜器拍照。新华社记者 胡竞文 摄

“我太幸运了！在近5周的考古实习中，我第一次挖掘到青铜器，还是一枚完整的箭镞。”李拔汉说，他从小对历史着迷，去年在国际田野研究所（IFR）官网上看到了中国的考古项目招募国际学生参与，便对盘龙城这处商代遗址充满兴趣，即刻提交了报名申请。

武汉大学历史学院教授张昌平说，“希望在共同学习的过程中能够促进不同文化背景下学员、教师之间思想的碰撞与融合。同时也让不同国家、地区青年学子了解中国考古，将中国考古学思想与经验向国际推广。”

本届“考古课堂”是武汉大学2024珞珈全球暑期学校内容之一。自6月底，来自美国、法国、加拿大等30多个国家和地区的220余名学员陆续抵达武汉大学，加入“亚洲建筑文化与遗产”“全球传播与可持续发展”“遥感地理信息与城市环境”“地球空间信息科学”等各项课程。

行走在绿树成荫的武汉大学校园，美国青年艾伦·凯佑告诉记者，过去两周，他和来自斐济、斯里兰卡、越南、老挝、乌兹别克斯坦的20多名国际学生以及武汉大学的学生一起听讲座、实地调研，围绕“可持续发展”这一议题，探访新能源汽车工厂、了解中国NGO组织如何助力长江大保护……

“这样跨学科、跨国界的开放教学非常专业，让我深受鼓舞，也得以深入了解中国的可持续发展故事。”凯佑用流利的中文说，他已成功申请到武汉大学新闻与传播学院攻读硕士学位，接下来的一个月，他想提前加快适应校园生活。

阳光熠熠，载着费拉一行法国青年的飞机划过湛蓝色画布般的天空，他们把在中国制作的团扇、字画一并带回法国，并计划将义卖筹集到的款项投入到更多的公益活动中。

李拔汉将返回新加坡继续完成考古课程论文，临近毕业的他正在思考未来的职业方向。慕名而来、圆梦中国的凯佑，如今结识了更多的中国朋友，也拥有了深度感知中国的契机……涓涓细流汇聚成江河，时髦又专业的武汉成为他们拥抱中国、融入世界的窗口。